现在课堂学习压榨的学生全部的潜力，多数孩子是不会用仅有的闲暇时间做课外阅读的

当前教育环境下，学生面临着课堂学习的高强度压力，导致许多孩子无法充分利用有限的闲暇时间进行课外阅读，这种现象限制了孩子们的潜力和全面发展，过分强调课堂成绩可能会忽视孩子们的阅读兴趣和综合素质的提升，教育界和社会应关注孩子们的全面发展，平衡课堂学习与课外阅读的关系，让孩子们在学业压力之余也能享受阅读的乐趣。

【本文来自《多地中小学生11月喜提5天“小长假”，你家孩子有吗？有的话你会如何安排？》评论区，标题为小编添加】

但凡家里有一个小孩在读中小学，都会支持。我读书的时候，高中全班只有2人没有近视眼，填鸭教育已经是共识了，而现在小孩的学习压力大概是我读书时的3倍以上。

我高三才真正接触刷题，高三才开始日考、周考、月考。现在小学就开始刷题了，初一开始周考、月考，日考虽然没有形成惯例，但只要晚自习老师上不上课，大概率就是考试。

学习也需要留白，你让孩子写秋天的作文，孩子都不知道秋天怎样。你让孩子思考人生，孩子除了网上交际，根本就没有与人交往的时间。

另外，课本上那点东西，根本不够，特别是文科类的，课外阅读非常重要，文学、历史类的可能还可以凭兴趣读一读，但思政（法律、哲学等）、地理类的阅读真需要一点“闲情逸致”的清净时间。现在课堂学习压榨的学生全部的潜力，绝大多数孩子是不会用仅有的闲暇时间做课外阅读的。