
中学数理化的问题是整个出题教育体系,他脱离现实
中学数理化问题出题教育体系与现实脱节,过于强调理论知识,忽视实际应用,导致学生难以将所学知识应用于实际生活中,这种教育体系限制了学生的创新思维和实践能力的发展,需要改革和调整,更加注重实践应用,贴近现实生活,以更好地培养学生的综合素质和应对未来挑战的能力。
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再多说一点。
中学数理化的问题是整个出题教育体系,他脱离现实。
这些个编教材的,出题的,教书的也好。
他们有做过实际的学术研究或者做过工程项目嘛?
我认为是没有的。
这套“教材-》习题-》 考试”系统是脱离实际,自我循环的。
拿数学来说。
如果说国家编纂的课本也好,练习册也好。
还有点培养数学思维的意思。
如果看学校布置的试卷,习题,就是那种“为了考试而考试”。
我出题的目的就是为了难住你,为了让你容易出错。
而不是为了培养你的什么解决问题的能力。
为了你以后进行科学研究或者工程实践打下基础。
不是的,就是挖坑,恶心你。
据说原来苏联的中学课本体系,都是由第一流的科学家来把关的。
他们很明白你学这些东西是为了什么。
做这些题是为了培养什么能力。
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作者:访客本文地址:https://www.gaaao.com/gaaao/2191.html发布于 2025-08-27 17:18:40
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